Воскресная школа

По благословению о. Евгения осенью 2008 года возобновила работу воскресная школа для взрослых. Это был эксперимент.

 Мы (преподаватели взрослой воскресной школы Наталья Сергеевна и Ксения Ивановна — Прим. ред.) также попали в трудное положение: с одной стороны, это очень интересное дело, позволяющее и нам подтянуть знания в каких-то вопросах; а с другой стороны, в школу ходили уже бывалые ученики, не первый год посещающие занятия, начитанные, думающие, группа теологов, а также группа «новичков».

Перед преподавателями встала серьезная задача: какие проблемы выбрать для обсуждения, чтобы это было интересно для всех категорий учеников? Впервые собравшись в помещении для занятий, мы просто все вместе сели и обсудили ход работы. Можно было следовать историческому принципу изучения Священного Писания, то есть по порядку рассматривать темы, от Ветхого к Новому Завету. Можно было каждый раз заявлять самостоятельную проблему и выносить ее на всеобщее обсуждение.

Первые же занятия показали, что лучший вариант — это объединение двух подходов. Также на первом занятии мы соборно решили, что главным принципом выбора тем будет актуальность рассматриваемой проблемы для нас сегодняшних: какое отношение этот герой или это событие Писания имеет к нам, и чему мы можем научиться?

Итак, мы стали изучать то, что волнует наше христианское сознание (а интересы эти вневозрастные). За учебный год были пройдены следующие темы:

1. Религия: что это? Вера и знание, специфика религиозного миропонимания.
2. Творение мира. Толкование на Шестоднев св. Василия Великого и других святых отцов.
3. Сотворение человека. Святоотеческое понимание человека. Состав человека (тело, душа, дух), назначение человека. Что такое подобие Божие и как его достигнуть.
4. Жизнь в раю, первые заповеди. Грехопадение и его последствия.
5. Ветхозаветный магизм (отправная точка — повествование о Каине и Авеле). Ветхий человек. Каинитство.
6. Всемирный потоп: научные данные о потопе и святоотеческое толкование.
7. Ной — ветхозаветный праведник. Послепотопное расселение людей. В чем состоял грех Хама?
8. Авраам — ветхозаветный праведник. Авраам как образец веры. Жертвоприношение Авраама.
9. Потомки Авраама. Египетский плен. Установление Ветхозаветной Пасхи.
10. Декалог Моисея: ветхозаветные смыслы в свете Нового Завета.
11. Заповеди блаженства.
12. Рассыпанные в Евангелии заповеди. Как жить по заповедям и становиться Человеком.
13. Спасение человечества в свете трех служений Иисуса Христа (пророческого, первосвященнического и царского).
14. «Единая, святая, соборная и апостольская Церковь» как богочеловеческий организм.

Также перед Рождеством Христовым в гости в воскресную школу приходил о. Димитрий Корнеев, благодаря чему состоялся разговор на тему «Праздники: в чем отличие радости от удовольствий?». На Страстной Седмице состоялся просмотр фильма «Туринская плащаница».

Конечно, состав учеников воскресной школы постоянно менялся (на занятия могло собраться только 5-10 человек, а могло и 50), но что особенно радует — костяк сохранился. Замечательные, думающие, ищущие люди стали настоящей поддержкой для преподавателей.

Спаси Господи всех, кто участвовал в воскресной школе! Надеемся, что общими усилиями в будущем году школа продолжит свою работу. А теперь....КАНИКУЛЫ!

P.S.: Но не забывайте о том, что голова, сердце, душа человеческая на каникулы не уходят — учитесь, читайте: «Просите, и дано будет вам; ищите и найдете; стучите и отворят вам; ибо всякий просящий получает, и ищущий находит, и стучащему отворят» (Мф., 7, 7 — 8).

Яндекс.Виджеты

Добавив на главную страницу Яндекса наши виджеты, Вы сможете оперативно узнавать об обновлении на нашем сайте.

Православный вестник. PDF

Добавив на главную страницу Яндекса наши виджеты, Вы сможете оперативно узнавать об обновлении на нашем сайте.